大家都說貝多芬的精髓在鋼琴，他的全套鋼琴奏鳴曲等於是鋼琴的〈新約聖經〉。只是，經文人人

會讀，卻未必人人讀通，我想這當中還需納入人生經歷和磨鍊，方能澈底領會。彈鋼琴何嘗不是如

此？我一向覺得鋼琴很難，比其他樂器都難，尤其在做線條和變化色彩方面真的難。吹管樂器可

以透過氣流流速（急吹、緩吹）來變化音色，表達不同心情；擦弦樂器也可以透過弓弦擦速（急

弓、緩弓）加上壓弦技巧做出各種表情。但鋼琴呢？手指頭如何告訴琴鍵我今天要訂一份什麼樣的心情？指觸傳遞密碼給鍵板，鍵板先得通知音槌，音槌再通知琴弦，這長長一串聯繫溝通，發出來的聲音真是我訂的心情嗎？鋼琴難，難在這裏。優秀鋼琴家可貴，也可貴在這裏。他（她）幫你讀通經文，然後詮釋給你聽，聲音裏充滿領悟的註解，幫助你領會作曲家的微言奧義。
 

而鋼琴伴奏必須比獨奏具備更敏銳的心，他（她）不但要內察自省，還要觀聽別人，視別人的需求

而適時調整，他（她）的角色是個「利他者」角色，完全以支持他人、成就他人為目標。所謂坐

轎與抬轎人，只有抬轎人抬得漂亮，坐轎人才能平穩風光，否則就跌跌撞撞、灰頭土臉。佛家說：

菩薩常行「四攝法門」，以「布施」、「愛語」、「利行」、「同事」四種法門親近教化眾生。而伴奏正是「利行（執有利他人之行為）」與「同事（同境共事設身處地）」的實踐者。〈聖經〉中也說：「我凡事都叫眾人喜歡，不求自己的益處，只求眾人的益處，叫他們得救。（哥林多前書 10 章 33 節）」伴奏經常扮演救世主角色，拯救和聲於危亡。當合唱團迷路遇霧，伴奏幫指揮牽著團走出迷障；當合唱團落階墜步，伴奏拋出黑白搖籃托住團員，令重上踏階。所有讓指揮蹙眉冒冷汗的事，伴奏都可以幫上一臂之力。難怪大家都說伴奏是一個團的副指揮。

 

               我好發稱謝的聲音，也要述說你一切奇妙的作為。（詩篇 26 篇 7 節）

有一回我去外雙溪聽一場女高音獨唱。聽得出來，女高音太年輕，功底不深，唱得有些巍巍顛顛。

幸好鋼琴伴奏太優秀，胖帥哥一雙巧手卯全力將歌者托著、捧著、兜著、抱著、哄著，一路含情

脈脈看著她呼吸，看著她落拍，跟著她轉折、起伏、收音，呵護無微不至，硬是將一場分數 70 分

的演出拉抬到 80 分水準，真是精采極了！不光我看出來了，全場聽眾都看出來了。謝幕時，大家

給了伴奏足足一分鐘的掌聲，比女高音還多一倍。不知怎地，當時我的腦海突然浮現一個電影片

名：「搶救雷恩大兵」。
 

〈讀者文摘〉上有這麼一段話：「如何衡量你自己的價值，端視別人因你的努力而得到多大好處來

評定。」用這一段話來鼓勵並讚美所有努力追求完美、用心奉獻的伴奏們，我想再貼切不過了。